Jak zachować się, gdy zabrzmi alarm, gdzie szukać bezpiecznego miejsca i jakie procedury uruchomić w sytuacji zagrożenia? Gdyńskie placówki oświatowe przygotowują się na różne scenariusze. Sprawdzono już 13 obiektów, w których znajdują się dawne budowle ochronne, a kolejnych 11 czeka na kontrolę. Równolegle przygotowywana jest dokumentacja dotycząca ich modernizacji. Dyrektorzy szkół i przedszkoli mają również do 30 listopada obowiązek przeprowadzenia próbnych ewakuacji, a przed kadrą kierowniczą spotkania i szkolenia z zakresu ochrony ludności i obrony cywilnej. Bezpieczeństwo dzieci i młodzieży w sytuacji zagrożenia wymaga odpowiednich procedur, przygotowania kadry oraz wiedzy o tym, jak reagować na alarmy i komunikaty służb. Dlatego działania prowadzone w gdyńskich placówkach obejmują ćwiczenia ewakuacyjne, kontrole dawnych budowli ochronnych, ich modernizację oraz szkolenia. Próbna ewakuacja najpóźniej do 30 listopada Placówki, w których cyklicznie zmienia się grupa powyżej 50 użytkowników, mają obowiązek co najmniej raz w roku praktycznie sprawdzić organizację i warunki ewakuacji. Wynika to z rozporządzenia Ministra Spraw Wewnętrznych i Administracji z 7 czerwca 2010 roku.Oznacza to, że dyrektorzy szkół mają obowiązek przeprowadzić próbną ewakuację najpóźniej do 30 listopada każdego roku. O jej terminie należy poinformować właściwego miejscowo komendanta Państwowej Straży Pożarnej co najmniej tydzień wcześniej. Dyrektorom gdyńskich placówek zostaną przypomniane te zasady. 13 obiektów już sprawdzonych. Kolejnych 11 czeka na kontrolę Sprawdzane są również obiekty oświatowe, w których znajdują się dawne budowle ochronne. Dotychczas Państwowa Straż Pożarna oraz organy nadzoru budowlanego skontrolowały 13 takich obiektów. Kolejnych 11 znajduje się w wykazie budynków przeznaczonych do sprawdzenia.Kontrole pozwalają ocenić ich stan i określić, jakie prace są potrzebne, aby mogły być dalej wykorzystywane. Sam fakt istnienia w budynku dawnego schronienia lub ukrycia nie oznacza bowiem, że obecnie spełnia ono wymagania stawiane budowlom ochronnym.Miejsca schronienia lub ukrycia znajdują się obecnie w około 25 proc. gdyńskich placówek edukacyjnych. W przypadku tych, które nie dysponują taką przestrzenią, w sytuacji zagrożenia dzieci i młodzież będą kierowane do najbliższego dostępnego miejsca schronienia lub ukrycia – zgodnie z rodzajem zagrożenia oraz poleceniami właściwych służb.Dla obiektów wymagających prac przygotowywana jest dokumentacja projektowa. Gdynia korzysta ze środków Programu Ochrony Ludności i Obrony Cywilnej na lata 2025-2026, przeznaczając je na modernizację infrastruktury służącej bezpieczeństwu mieszkańców. Po ogłoszeniu programu na lata 2027-2031 i określeniu zakresu dofinansowania miasto będzie ubiegać się o kolejne środki na dalsze inwestycje w miejsca schronienia i ukrycia. Bezpieczeństwo dzieci, młodzieży i pracowników placówek wymaga dobrego przygotowania do różnych sytuacji. Dlatego sprawdzamy stan istniejącej infrastruktury, a jednocześnie przygotowujemy szkolenia dla dyrektorów poświęcone obronie cywilnej. Kontrole będą kontynuowane, a tam, gdzie konieczne są prace, przygotowujemy dokumentację potrzebną do ubiegania się o środki na modernizację. Bardzo ważna jest również wiedza – znajomość procedur, komunikatów alarmowych i zasad współpracy ze służbami – mówi Oktawia Gorzeńska, wiceprezydentka Gdyni. Dyrektorzy spotkają się ze specjalistami 5 października odbędzie się spotkanie dyrektorów gdyńskich przedszkoli, szkół i placówek oświatowych z udziałem Roberta Rondudy, komendanta Wydziału Straży Miejskiej i Zarządzania Kryzysowego w Gdyni.Spotkanie będzie poświęcone ochronie ludności i obronie cywilnej, w tym przygotowaniu placówek do sytuacji zagrożenia oraz właściwemu reagowaniu na komunikaty i alarmy.Zaplanowano również szkolenie dla kadry kierowniczej przedszkoli, szkół i placówek oświatowych z zakresu ochrony ludności i obrony cywilnej. Ma ono przygotować osoby zarządzające placówkami do działania w różnych sytuacjach kryzysowych i uporządkować wiedzę dotyczącą obowiązujących procedur. Wiedzieć, jak zareagować Materiały wykorzystywane podczas działań informacyjnych i szkoleń będą przygotowywane m.in. na podstawie informacji Komendy Głównej Państwowej Straży Pożarnej oraz „Poradnika bezpieczeństwa”. Obejmują one m.in. zasady reagowania na sygnały alarmowe i komunikaty ostrzegawcze, ewakuacji oraz schronienia.Dźwięk syren alarmowych nie oznacza automatycznie, że dzieci i uczniowie mają opuścić budynek. Sposób postępowania zależy od rodzaju zagrożenia oraz komunikatów i poleceń właściwych służb. W określonych sytuacjach konieczna może być ewakuacja, w innych – pozostanie w budynku i schronienie się w wyznaczonym miejscu.Dlatego przygotowanie placówek obejmuje różne scenariusze – od ćwiczeń ewakuacyjnych i kontroli infrastruktury po szkolenie osób odpowiedzialnych za bezpieczeństwo dzieci i młodzieży. Opublikowano: 24.09.2026 12:00 Autor: Zofia Marczak (zofia.marczak@gdynia.pl) Zmodyfikowano: 24.09.2026 14:17 Zmodyfikował: Zofia Marczak