Coraz więcej zagranicznych szkoleń

Nicea, Florencja, Malta – to kierunki szkoleń dla nauczycieli z Zespołu Szkół Hotelarsko-Gastronomicznych w Gdyni. Profesjonalizm nauczycieli przekłada się na jakość nauczania: w XXIII Rankingu Szkół Ponadgimnazjalnych 2021 „Perspektywy”, Technikum Hotelarskie w Gdyni zyskało tytuł Złotej szkoły, zajmując 1 miejsce wśród najlepszych techników Trójmiasta oraz II miejsce w województwie pomorskim.

Zespół Szkół Hotelarsko-Gastronomicznych w Gdyni realizuje projekt dofinansowany z Funduszy Europejskich „Otwieramy umysł, żeby otworzyć świat”. Nauczyciele Zespołu Szkół Hotelarsko-Gastronomicznych w Gdyni biorą udział w międzynarodowej mobilności kadry edukacji szkolnej. Kursy są finansowane z Programu Operacyjnego Wiedza Edukacja Rozwój (POWER) w ramach środków Europejskiego Funduszu Społecznego.

- Doskonale wyszkoleni nauczyciele i wysoki poziom nauczania są znakiem firmowym oświaty w naszym mieście - mówi Bartosz Bartoszewicz, wiceprezydent Gdyni ds. jakości życia - Jako samorząd mocno kibicujemy szkołom, które realizują ambitne programy. Cieszę się, że gdyńscy nauczyciele rozwijają się z pożytkiem dla siebie i swoich uczniów.

Pierwsze szkolenie odbyło się jeszcze w czasie wakacji. Tym razem nauczycielki: Iwona Korzeniewska i Danuta Hanowska-Stępień wzięły udział w kursie pt. ”The best digital tools for language teachers” w Nicei.

Poza nauczycielami z Polski, uczestnikami zajęć byli Łotysze, Bułgarzy, Węgrzy i nauczyciele z Lichtensteinu. Kurs stał się okazją nie tylko do poznania najnowocześniejszych cyfrowych aplikacji służących do nauki języka, ale także był miejscem wymiany doświadczeń dotyczących nauczania i zasad szkolnictwa. Okazało się, że zawód nauczyciela niesie ze sobą podobne problemy i radości, bez względu na narodowość.
Pobyt w Nicei pozwolił także na głębsze poznanie Lazurowego Wybrzeża, jego najładniejszych miast, kuchni i historii.

We wrześniu kolejni nauczyciele z ZSHG: Aniela Korybalska i Katarzyna Kaprocka-Gral brali udział w szkoleniu we włoskiej Florencji. Kurs miał za zadanie poszerzyć wiedzę międzykulturową, umiejętności zarządzania projektami, a także zwiększyć wiedzę o planowaniu, rozwoju i zarządzaniu projektem. Pozwolił również poznać strategie wyszukiwania partnerów, określić role partnerów w zarządzaniu projektami oraz zgłębić tajniki zarządzania finansami projektu i jego narzędziami. Dzięki niemu poznano również jak monitorować projekty i oceniać, jak rozpowszechniać i waloryzować. Uczestnicy kursu nauczycieli się rozpoznawać typowe problemy i poznali sposoby ich unikania oraz strategie komunikacji międzykulturowej i praktyczne wdrożenie międzykulturowej metodologii potrzeb nauczania.

Tematem kolejnego spotkania we Florencji, w którym obok pedagogów z Węgier, Hiszpanii i Chorwacji wzięli udział również gdyńscy nauczyciele, był Advanced English Language Teaching and CLIL in Practice.

W październiku kolejni nauczyciele z Zespołu Szkół Hotelerasko-Gastronomicznych będą gościć na Malcie.