Tajemniczy ogród Chłodniczaka pięknieje

#wGdyni od lat są realizowane inicjatywy promujące postawy proekologiczne. Edukujemy dzieci i młodzież w myśl troski o środowisko i idei zrównoważonego rozwoju. Gdyńscy uczniowie chętnie włączają się w takie działania. Przykładem jest Chłodniczak, który tworzy tajemniczy ogród wertykalny.

– Zespół Szkół Chłodniczych i Elektronicznych w Gdyni realizuje innowacyjny projekt o tematyce proekologicznej. Cieszy mnie zaangażowanie uczniów w tworzone dla nich miejsce wypoczynku oraz relaksu – mówi Bartosz Bartoszewicz, wiceprezydent Gdyni ds. jakości życia. – Praca zespołowa, kreatywność oraz odpowiedzialność to kluczowe i niezbędne kompetencje w dalszej ścieżce edukacyjnej oraz przyszłej karierze zawodowej. Tym bardziej podziwiam pracę wszystkich osób, które troszczą się o środowisko i poświęcają swój czas, aby zmienić najbliższe otoczenie. Pierwsze efekty ich działań możemy oglądać już dzisiaj.

Ogród wertykalny wewnątrz budynku, ściany korytarza pomalowane innowacyjną oczyszczającą farbą, zielony zakątek na zewnątrz budynku, ławki do wypoczynku, warsztaty dla uczniów przybliżające ideę zrównoważonego rozwoju oraz promujące postawy proekologiczne – to tylko kilka z wielu nowych aktywności i rozwiązań, z których od września będą mogli skorzystać uczniowie Zespołu Szkół Chłodniczych i Elektronicznych w Gdyni. Część z nich została już zrealizowana, a niedługo pojawią się kolejne.

– Cały czas intensywnie pracujemy nad zaplanowanymi działaniami. Ogród wewnątrz szkoły jest prawie ukończony – mówi Dorota Kotwicka, koordynatorka projektu i nauczycielka Zespołu Szkół Chłodniczych i Elektronicznych w Gdyni. – Na zewnątrz też trwają prace nad stworzeniem terenu zielonego. Nasadzenia krzewów, kwiatów, skalniaków i drzewek już są. Do dokończenia pozostają ścieżki oraz dowiezienie ziemi i obsianie trawą. Stworzyliśmy też prezentację oraz gazetkę ścienną. Obecnie trwają przygotowania do warsztatów klasowych z młodzieżą.

Projekt realizują uczniowie ZSCHiE oraz ich opiekunowie: Dorota Marjańska, Dorota Kotwicka, Monika Formańska-Żadkowska i Marta Łoboda.

Tajemnicze ogrody Chłodniczaka - co to za projekt?

Uczniowie szkoły zaprojektowali od podstaw, a potem zbudowali wspólnie ze specjalistami, ogród wertykalny wewnątrz budynku, na eksponowanej ścianie. To doskonały przykład tego, co można stworzyć w przestrzeni miasta z pomocą roślin – od oczyszczania powietrza, przez wygłuszanie hałasów po możliwość wypoczywania w zielonym zakątku. Uczniowie mieli również okazję zapoznać się z nowymi technologiami. Szkolny korytarz, na którym powstał ogród, pomalowali innowacyjną farbą Formaldehyd, która oczyszcza powietrze.

Z kolei na zewnątrz budynku powstaje ni mniej, ni więcej tylko tajemniczy ogród. W zielonym zakątku, zaprojektowanym i zbudowanym przez samych uczniów, będzie wyjątkowa strefa relaksu, pełna kwitnących kwiatów, krzewów oraz drzew. Inne elementy tej przestrzeni, takie jak między innymi ławki, częściowo również przygotuje młodzież. A wszystko podczas szkolnych warsztatów.

W ramach projektu będą prowadzone także zajęcia przybliżające ideę zrównoważonego rozwoju w szkołach, promujące postawy proekologiczne i uwrażliwiające na piękno zieleni. Udział w nich weźmie cała społeczność szkoły, ale i uczniowie okolicznych szkół podstawowych, którzy podczas spotkań będą mieli okazję zapoznać się między innymi z działaniem paneli fotowoltaicznych, generatorów wiatrowych, a także dowiedzieć się więcej o efekcie termoizolacji. To, jak oszczędzać energię w środowisku szkolnym, z pewnością przestanie być dla nich tajemnicą. Co warte podkreślenia, warsztaty dla nich poprowadzi młodzież z ZSCHiE, dzieląc się swoim doświadczeniem.

Dodajmy, że projekt pn. „Tajemnicze ogrody Chłodniczaka! Idea zrównoważonego rozwoju w życiu szkoły – Zielony Projekt – Rówieśnicza Edukacja Proekologiczna” potrwa do końca 2021 roku. Realizuje go fundacja Instytut Wiedzy i Kompetencji w Gdyni. Wartość przedsięwzięcia to 37 890 zł, w tym 29 440 zł z dotacji od miasta.